理財教育需自校園開始，加強實用技能

【香港財經專訊】有關年輕人理財教育的議題，近期再度引發社會關注。一位網民分享自己工資常常只夠勉強應付日常開支，無法儲蓄，更不懂得如何合理支付房貸，抱怨學校未能教授實用的理財知識。教育局雖強調課程已有理財元素，但不少市民卻對此看法不一，認為學校偏重理論教學，忽略實際理財能力的培養。 市場近年對個人理財的重視程度不斷提高，尤其在美國，大學如哈佛已推出個人理財課程，內容涵蓋投資、保險與退休儲蓄等領域，深受學生歡迎。這正因為年輕世代逐漸意識到，理財能力不只屬於少數的專業技能，而是日常所需的基本素養。 在香港，理財教育普及不及歐美國家。許多學生畢業後發現，雖然在學期間學會了高深的理論，但卻不知如何應用於現實生活。理財基本原則如「複利」和「分散風險」，即「時間就是金錢」和「不把所有雞蛋放在一個籃子裡」，應該自青少年時期便開始學習，以有效管理財富。 然而，掌握原理並不代表一定能堅持實行。理財成功的關鍵在於長期的紀律。即使瞭解複利的威力，仍需具備自制力，能抵擋當前的消費誘惑。當今的社會不斷推動消費主義，令人們傾向於即時享樂，這正是理財教育需要加強的部分。 對家長來説，理財教育可以從日常生活開始。藉由零用錢，教導孩子如何分配資源：部分用於開支，部分儲蓄，部分則用作長期投資。親身體驗金錢運用的智慧，比任何單純的理論教學更具影響力。如果家長能以身作則，定期儲蓄和合理安排消費，孩子也會受到正面的影響，理解理財的重要性在於盈豐穩重，而非追逐短期利益。